GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI HUYỆN
Đề Tài: LQVH Truyện“Chú Vịt Xám”
Độ tuổi: Nhóm trẻ 24-36 t
Thời gian: 15- 20 phút
Người dạy: Phùng Thị Mến
Ngày dạy: 26/11/2015
1. Kết quả mong đợi:
* Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện.
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện, nhắc lại được một số lời thoại nhân vật.
- Biết chơi trò chơi hứng thú.
* Kỹ năng:
- Rèn luyện kĩ năng phát âm rõ lời cho trẻ.
- Trẻ tập trung chú ý, trẻ hứng thú nghe kể chuyện.
- Hiểu và trả lời được một số câu hỏi của cô to và rõ ràng, biết tạo dáng bắt chước các động tác của con Vịt.
* Thái độ:
- Giáo dục trẻ ngoan, biết vâng lời cha mẹ và những người lớn tuổi, khi có lỗi phải biết nhận lỗi.
- Trẻ hứng thú nghe cô kể và tích cực tham gia vào các hoạt động cùng cô và các bạn.
2. Chuẩn bị
- Tranh minh họa truyện, máy tính có slide câu chuyện “ Chú Vịt Xám”, máy chiếu.
- Thước chỉ..
- Bài hát “Một con vịt”, “Đàn Vịt Con”.
3. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

*Ôn định, gây hứng thú:
- Cô cho trẻ lại gần cô cùng hát vận động bài hát “ Một con Vịt” của nhạc sĩ Kim Duyên và trò chuyện.
+ Chúng mình vừa hát bài hát gì ?
+ Bài hát nói về con vật gì?
+ Kể thêm một số con vật nuôi trong gia đình mà trẻ biết?
- Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ yêu quý các con vật nuôi trong gia đình.
- Cô run g xắ xô cho trẻ lại ngồi gần cô.
- Cho trẻ nhìn lên màn hình xem tranh Vịt mẹ và đàn Vịt con
+ Hình ảnh nói về gì?
+ Cô tổng hợp ý trẻ: Hình ảnh Vịt mẹ dẫn Vịt con đi chơi cũng chính là nội dung câu chuyện mà hôm nay cô muốn gửi tới lớp chúng mình, để biết xem trên đường đi chơi có những chuyện gì đã xảy ra với đàn Vịt bây giờ cô mời các con lắng nghe cô kể câu chuyện “Chú Vịt Xám” do cô Thu Thủy sưu tầm như thế nào nhé !
* Nội dung chính:
- Cô kể chuyện lần 1: Kể diễn cảm và thể hiện tình cảm qua câu chuyện.
+ Cô vừa kể câu chuyện gì ?
- Cho trẻ làm đàn vịt dang đôi cánh đi chơi và về ngồi theo đội hình chữ U.
+ Và để hiểu rõ hơn về nội dung câu chuyện cô cháu mình cùng gặp lại chuyện qua hình ảnh nhé !
- Cô kể chuyện lần 2: qua hình ảnh sline trên máy chiếu.
- Trích dẫn làm rõ ý, đàm thoai về nội dung câu chuyện:
+ Các con vừa nghe cô kể câu chuyện gì?

+ Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
+ Trước khi đi chơi Vịt mẹ dặn đàn Vịt con như thế nào?
( Cô trích dẫn: “Các con phải đi theo mẹ, theo đàn, chớ có đi một mình mà con Cáo nó ăn thịt đấy”)
+ Nhưng ai đã không vâng lời mẹ ?
+ Chú Vịt Xám đi chơi những đâu?
(cô trích dẫn : “ Chú lén đi chơi một mình ….đàn cá, tôm tung tăng bơi lội dưới nước”).
+Ai giỏi nhắc lại cho cô tiếng kêu cứu của Vịt xám?
+ Điều gì đã xảy ra với chú Vịt xám?
( Cô trích dẫn “Gần đấy có một con Cáo…. Thật là ngon”)

+ Từ đấy Vịt Xám trở nên như thế nào?

+ Qua câu chuyện các con thấy Vịt Xám đã ngoan chưa? Vì sao?

*Giáo dục trẻ: Biết vâng lời bố mẹ, không bỏ đi chơi một mình khi chưa được sự cho phép của bố mẹ .
*Trò chơi: “ Chú Vịt con”
( Trẻ vừa chơi vừa làm động tác cùng cô)
+ Chú Vịt con ( đưa 2 tay lên miệng làm vịt kêu vít ….vít…vít)
+ Chú kêu to (trẻ kêu to cạp cạp cạp).
+ Dang đôi cánh ( 2 tay dang sang ngang vẫy vẫy làm đôi cánh)
+ Nhảy xuống ao ( Bùm…bùm, chống tay vào hông nhảy bật)
+ Nước vung lên (Trẻ vung tay lên cao)
+Có thích không? ( Trẻ vỗ tay và reo lên.)
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 1-2 lần
- Cô kể lại chuyện lần 3: qua màn hình chiếu.
- Cô làm người dẫn truyện cho trẻ tập kể chuyện cùng cô qua tranh minh họa.
- Giáo dục trẻ